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La intimidación requiere una política de tolerancia cero

Mon 4 Nov, 2013 | Misceláneas by

Intimidación

Suena mal aún sin tener una definición. Nosotros sabemos que cuando la vemos  es una mala conducta innata. Nosotros sabemos que los intimidadores son los mayores cobardes, pero cuando ellos intimidan a alguien, ellos pueden parecer temerosos.

Webster define bullying como “una persona fanfarrona intimidante; especialmente, habitualmente cruel con personas más débiles; un rufián contratado; para causar que alguien haga algo haciendo amenazas,  insultos o usando la fuerza.

La intimidación ha llegado a ser, tristemente, una realidad en nuestra sociedad,  ha escalado de palabras hirientes a puños de pandillas y llegado a revólveres. ¿Es intimidación cuando un niño empuja a otro en el parque? Yo pienso que no. Los niños no pueden parar de ser niños; ellos crearán sus propias reglas entre sus amigos y bien “Chicos serán chicos”.

Cuando mi generación estaba en la escuela  estaban los chicos que ciertamente intimidaban a otros. Estaban las peleas en el patio de la escuela, la intimidación verbal y el ostracismo por parte de la muchedumbre. Ello finalizaba para el tiempo que usted regresaba a su casa.

Por lo tanto: ¿Cómo discernimos entre intimidación y “Chicos serán chicos”?

Hoy el abuso verbal y emocional continúa a través del acoso cibernético y los chicos tienen dificultades de escapar de él. Los teléfonos celulares son recordatorios constantes de las burlas, comentarios necios y en algunos casos llegan a convertirse en sugerencias que los intimidados deben cometer suicidio.

Esta semana en dos ocasiones, niños han entrado a las escuelas y tomado las vidas de otros con el uso de  revólveres  verdaderos. En los últimos meses por lo menos tres niños han cometido suicidio porque ellos no podían soportar los ataques verbales de sus “compañeros” a través de un medio de comunicación social.

Por lo tanto ¿Qué es lo que los padres pueden hacer?

  • Comiencen con una conversación. Expliquen a sus niños que como sus padres ustedes tienen interés en el bienestar y lo que ellos hacen en la computadora como medio de comunicación.
  • Dígale a sus hijos acerca de la intimidación. Explique acerca de las personas que intimidan, el espíritu necio que ellos poseen, como ellos  no son personas felices ellos tratan de hacer la vida de otros  una vida miserable.
  • Sea directo. Sea correcto con sus niños. Parte de su trabajo es protegerlos del abuso innecesario de otros.
  • Trate el sitio electrónico como su vecindario y obtenga los detalles donde sus hijos van. Que sitios ellos frecuentan y dígales que usted tiene la intención de controlar los sitios electrónicos  si usted percibe un problema.
  • Demande conocer las palabras claves de los dispositivos y sitios electrónicos. Clarifique que usted no tiene la intención de usarlos excepto cuando usted reconozca un problema sobre lo que ellos no se lo han hecho conocer.
  • Pregunte por el amigo o siga sus hijos en el sitio electrónico. No se convierta en  padres intrusos. No participe – Sea un espectador.
  • Asegure a sus hijos que ellos no deben temer por el camino de venganza en la medida que ellos sean honestos y rectos con usted. Usted no tiene la intención de sacarles los teléfonos celulares ni computadores.

Los padres tienen que instruirse acerca del network electrónico y educarse acerca de lo que ellos ofrecen en los términos de contacto y conexión. Aprenda lo suficiente acerca de los sitios que los niños frecuentan, de esa forma usted tiene una conversación interesante acerca de los regulaciones, como también, usted  tiene una idea de lo que los niños deberían considerar:

  • ¿Cómo deberían elegir las palabras claves y que métodos más seguros deben elegir para protegerlas?
  • Sugiera a sus hijos que antes de poner un mensaje hagan una pausa. Una vez que ellos presionaron la tecla “ENTER”, el mensaje estará allí para siempre y a menudo las cosas dichas emocionalmente, más tarde, son lamentadas.
  • ¿Quieren ellos realmente compartirlas con el mundo?
  • ¿Qué películas deberían ser vistas? Solamente las películas clasificadas “G” son aceptables
  •  ¿Es la foto de su casa una buena idea o debería ser ella una de las limitaciones?
  • ¿Qué es  acerca de videos?
  • ¿Cómo ellos deberían elegir sus “amigos” y “seguidores” de sus sitios?
  • ¿Cuál sería la información dada públicamente y cuál sería la información confidencial?
  • ¿Deberían las vacaciones no ser discutidas electrónicamente después que la familia retornara a su casa en orden de prevenir robos?
  • Por encima de todo. Trate a los otros en la comunicación electrónica con el mismo respeto, compasión y cortesía de la forma que usted gustaría ser tratado. Si usted está publicando algo acerca de alguien, pregúntese a sí mismo si lo que usted va publicar le gustaría a usted  que todo el mundo lo supiera.

Converse honestamente con sus hijos acerca de la intimidación en general y su carácter destructivo. No hay ninguna persona que no tiene algo acerca de ellos que podría ser usado para reconocerlos y llevados a la corte. Nadie es inmune a la intimidación y aliente a sus hijos de llegar a ser personas que no van aceptar la intimidación de ninguna clase. Impresione sus niños con lo positivo de la amabilidad y respeto por encima de la conducta de intimidación.

Visite los sitios electrónicos que los niños ven y revíselos atentamente. No pierda ninguno de los sitios obvios como lo son: 

  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Youtube
  • Gurl
  • Cyber teens

¿Cuándo usted antes ha hecho esto?

¡Mantenga sus dedos cruzados y espere por lo mejor!

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